MJPTBCW 6th-7th-8th CLASSES VACANT SEATS ADMISSION NOTIFICATION-2022

మహాత్మా జ్యోతిబాఫూలే వెనుకబడిన తరగతుల సంక్షేమ గురుకుల విద్యాలయాల్లో 6,7,8వ తరగతులలో 2022-23 విద్యా సంవత్సరానికి ఖాళీగా ఉన్న సీట్లకు ప్రవేశ ప్రకటన:

మహాత్మా జ్యోతిబాఫూలే వెనుకబడిన తరగతుల సంక్షేమ గురుకుల విద్యాలయాల సంస్థ, హైదరాబాద్ ఆధ్వర్యంలో నిర్వహించబడుతున్న బిసి బాల బాలికల పాఠశాలల్లో 2022-23 విద్యా సంవత్సరానికిగాను 6, 7, 8వ తరగతులలో (ఇంగ్లీషు మీడియం) స్టేట్ సిలబస్ లో ఖాళీ సీట్లకు బిసి, ఎస్.సి, ఎటి మరియు ఇబిసి అభ్యర్థుల నుండి ప్రవేశానికి దరఖాస్తులు కోరడమైనది. ప్రవేశ పరీక్ష తేది 19-06-2022 నాడు ఉదయం 10.00 గంటల నుండి మధ్యాహ్నం 12.00 వరకు రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా పాత జిల్లా కేంద్రాలలో పరీక్ష నిర్వహించబడును.

ముఖ్యమైన తేదీలు:

అంశం	తేది
దరఖాస్తు మరియు ఫీజు చెల్లించుటకు ప్రారంభ తేది	16-04-2022
దరఖాస్తు మరియు ఫీజు చెల్లించుటకు చివరి తేది	02-06-2022
హాల్ టికెట్లు డౌన్ లోడ్	పరీక్ష తేదికి 7 రోజులు ముందుగా
ప్రవేశ పరీక్ష తేది	19-06-2022 (10 AM-12 NOON)
పరీక్ష ఫీజు	రూ.100/-

ప్రవేశమునకు అర్హత:

1. 6వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 5వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
2. 7వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 6వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
3. 8 వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 7వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
4. విద్యార్థులు ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2020 -21 మరియు విద్యా సంవత్సరములలో నిరవధికంగా విద్యను అభ్యసించి ఉండవలెను.

వయస్సు:

1. 6వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 12 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.
2. 7వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 13 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.
3. 8వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 14 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.

ఆదాయ పరిమితి:

1. విద్యార్థుల తల్లిదండ్రుల/సంరక్షకుల సంవత్సర ఆదాయం గ్రామీణ ప్రాంత విద్యార్థులకు రూ.1,50,000/-
2. పట్టణ ప్రాంత విద్యార్థులకు రూ.2,00,000/- కు మించరాదు.

పాఠశాలలో ప్రవేశము:

1. విద్యార్థుల ఎంపికకు పాత జిల్లా ఒక యూనిట్ గా పరిగణించబడుతుంది.
2. జిల్లాలోని గురుకుల పాఠశాలలో ప్రవేశానికి పాత జిల్లాలోని ఏదైనా పాఠశాలల్లో చదువుతూ ఉండాలి.

ప్రవేశ పరీక్షః

1. ప్రవేశ పరీక్ష తెలుగు, లెక్కలు, పరిసరాల విజ్ఞానం (సైన్సు మరియు సాంఘిక శాస్త్రం) లలో 5, 6, 7వ తరగతి స్థాయిలో 2 గంటల వ్యవధిలో 100 మార్కులకు ఉంటుంది.
   తెలుగు-15
   లెక్కలు-30
   సామాన్య శాస్త్రం-15
   సాంఘిక శాస్త్రం-15
   ఇంగ్లీషు-25
   మార్కులతో ఆబ్జెక్టివ్ టైపులో ఉంటుంది.
   జవాబులను ఓ.యం.ఆర్.షీట్లో గుర్తించాలి.

పాఠశాలల్లో ప్రవేశానికి ఎంపిక విధానం:

అర్హులైన అభ్యర్థులకు ప్రవేశ పరీక్షలో ప్రతిభ, రిజర్వేషన్, ప్రత్యేక కేటగిరి (అనాథ) మరియు అభ్యర్థి కోరిన పాఠశాల ప్రాధాన్యతల ఆధారంగా ఎంపిక చేయబడును.

రిజర్వేషన్:

1. BC-A:18%
   BC-B:26%
   BC-C:3%
   BC-D:18%
   BC-E:10%
   SC:15%
   ST:5%
   EBC/OTHERS:2%
   ORPHANS:3%
   TOTAL:100%

సీట్ల ఖాళీల వివరాలు:

MJPTBCW 6th-7th-8th CLASSES VACANT SEATS ADMISSIONS
ONLINE PAYMENT	CLICK HERE
ONLINE APPLICATION	CLICK HERE
DOWNLOAD SUBMITTED APPLICATION	CLICK HERE
NOTIFICATION DETAILES	CLICK HERE
MODEL OMR SHEET	CLICK HERE
Website	CLICK HERE

MJPTBCW 6th-7th-8th CLASSES VACANT SEATS ADMISSIONS

మహాత్మా జ్యోతిబాఫూలే వెనుకబడిన తరగతుల సంక్షేమ గురుకుల విద్యాలయాల్లో 6,7,8వ తరగతులలో 2022-23 విద్యా సంవత్సరానికి ఖాళీగా ఉన్న సీట్లకు ప్రవేశ ప్రకటన:

మహాత్మా జ్యోతిబాఫూలే వెనుకబడిన తరగతుల సంక్షేమ గురుకుల విద్యాలయాల సంస్థ, హైదరాబాద్ ఆధ్వర్యంలో నిర్వహించబడుతున్న బిసి బాల బాలికల పాఠశాలల్లో 2022-23 విద్యా సంవత్సరానికిగాను 6, 7, 8వ తరగతులలో (ఇంగ్లీషు మీడియం) స్టేట్ సిలబస్ లో ఖాళీ సీట్లకు బిసి, ఎస్.సి, ఎటి మరియు ఇబిసి అభ్యర్థుల నుండి ప్రవేశానికి దరఖాస్తులు కోరడమైనది. ప్రవేశ పరీక్ష తేది 19-06-2022 నాడు ఉదయం 10.00 గంటల నుండి మధ్యాహ్నం 12.00 వరకు రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా పాత జిల్లా కేంద్రాలలో పరీక్ష నిర్వహించబడును.

ముఖ్యమైన తేదీలు:

అంశం	తేది
దరఖాస్తు మరియు ఫీజు చెల్లించుటకు ప్రారంభ తేది	16-04-2022
దరఖాస్తు మరియు ఫీజు చెల్లించుటకు చివరి తేది	02-06-2022
హాల్ టికెట్లు డౌన్ లోడ్	పరీక్ష తేదికి 7 రోజులు ముందుగా
ప్రవేశ పరీక్ష తేది	19-06-2022 (10 AM-12 NOON)
పరీక్ష ఫీజు	రూ.100/-

ప్రవేశమునకు అర్హత:

1. 6వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 5వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
2. 7వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 6వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
3. 8 వ తరగతి లో ప్రవేశము కోరు విద్యార్థులు సంబంధిత జిల్లాలోని ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2021-22 సం.లో 7వ తరగతి చదివి ఉండాలి.
4. విద్యార్థులు ప్రభుత్వ లేక ప్రభుత్వ గుర్తింపు పొందిన పాఠశాలలో 2020 -21 మరియు విద్యా సంవత్సరములలో నిరవధికంగా విద్యను అభ్యసించి ఉండవలెను.

వయస్సు:

1. 6వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 12 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.
2. 7వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 13 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.
3. 8వ తరగతికి: 31/08/2022 నాటికి 14 సంవత్సరాలకు మించకూడదు. ఎస్సి/ఎస్టీలకు 2 సంవత్సరాల మినహాయింపు కలదు.

ఆదాయ పరిమితి:

1. విద్యార్థుల తల్లిదండ్రుల/సంరక్షకుల సంవత్సర ఆదాయం గ్రామీణ ప్రాంత విద్యార్థులకు రూ.1,50,000/-
2. పట్టణ ప్రాంత విద్యార్థులకు రూ.2,00,000/- కు మించరాదు.

పాఠశాలలో ప్రవేశము:

1. విద్యార్థుల ఎంపికకు పాత జిల్లా ఒక యూనిట్ గా పరిగణించబడుతుంది.
2. జిల్లాలోని గురుకుల పాఠశాలలో ప్రవేశానికి పాత జిల్లాలోని ఏదైనా పాఠశాలల్లో చదువుతూ ఉండాలి.

ప్రవేశ పరీక్షః

1. ప్రవేశ పరీక్ష తెలుగు, లెక్కలు, పరిసరాల విజ్ఞానం (సైన్సు మరియు సాంఘిక శాస్త్రం) లలో 5, 6, 7వ తరగతి స్థాయిలో 2 గంటల వ్యవధిలో 100 మార్కులకు ఉంటుంది.
   తెలుగు-15
   లెక్కలు-30
   సామాన్య శాస్త్రం-15
   సాంఘిక శాస్త్రం-15
   ఇంగ్లీషు-25
   మార్కులతో ఆబ్జెక్టివ్ టైపులో ఉంటుంది.
   జవాబులను ఓ.యం.ఆర్.షీట్లో గుర్తించాలి.

పాఠశాలల్లో ప్రవేశానికి ఎంపిక విధానం:

అర్హులైన అభ్యర్థులకు ప్రవేశ పరీక్షలో ప్రతిభ, రిజర్వేషన్, ప్రత్యేక కేటగిరి (అనాథ) మరియు అభ్యర్థి కోరిన పాఠశాల ప్రాధాన్యతల ఆధారంగా ఎంపిక చేయబడును.

రిజర్వేషన్:

1. BC-A:18%
   BC-B:26%
   BC-C:3%
   BC-D:18%
   BC-E:10%
   SC:15%
   ST:5%
   EBC/OTHERS:2%
   ORPHANS:3%
   TOTAL:100%

సీట్ల ఖాళీల వివరాలు:

MJPTBCW 6th-7th-8th CLASSES VACANT SEATS ADMISSIONS
ONLINE PAYMENT	CLICK HERE
ONLINE APPLICATION	CLICK HERE
DOWNLOAD SUBMITTED APPLICATION	CLICK HERE
NOTIFICATION DETAILES	CLICK HERE
MODEL OMR SHEET	CLICK HERE
Website	CLICK HERE

MJPTBCW 6th-7th-8th CLASSES VACANT SEATS ADMISSIONS

Posted in: STUDENTS , TEACHERS , UPDATES   |  Read More »

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSE-12: ASSESMENT KEY

TS-F12-పునాది స్థాయి కోసం బొమ్మ ఆధారిత బోధన-మదింపు సమాధానాలు:

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

➤రింగ్ సెట్ పజిల్స్ దీని భావన నేర్చుకోవడంలో సహాయపడతాయి.

-సీరియేసన్/వరుసక్రమం

➤కింది వాటిలో టెక్నాలజీ సాంకేతిక ఆధారిత ఆట ఏది?

-వీడియో గేమ్

➤"భాష మరియు ఆలోచన అభివృద్ధిలో ఆట సహాయపడుతుంది." ఇది ఎవరు చెప్పారు?

-లెవ్ వైగోట్స్కీ

➤వంటగది బొమ్మలకు సంబంధించి కింది వాటిలో ఏది సరైనది కాదు?

-వంటగది బొమ్మలు ఆత్మ పరిశీలనలో సహాయపడతాయి

➤దేశీయ బొమ్మల సందర్భంలో ఈ క్రింది వాటిలో ఏ వాక్య సరైనది కాదు?

-దేశీయ బొమ్మలు అంత సులభంగా దొరకవు

➤క్రింది వాటిలో ఏ ఆట ప్రసిద్ధ సాంప్రదాయ భారతీయ ఆట కాదు?

-క్రికెట్

➤ధింగ్లీ బొమ్మలను ఇలా కూడా పిలుస్తారు?

-దూది బొమ్మలు

➤చిన్నపిల్లల భాష మరియు సంభాషణ నైపుణ్యాలను పెంచడానికి బొమ్మ టెలిఫోన్లు మరియు మాట్లాడే పుస్తకాలు____కి కొన్ని ఉదాహరణలు.

-టెక్ ఎయిడెడ్ బొమ్మలు

➤పిల్లల కోసం బొమ్మను ఎంచుకోవడానికి క్రింది వాటిలో ఏది మార్గదర్శక ప్రమాణంగా ఉండాలి?

-బొమ్మ పిల్లల వయస్సు తగినది

➤టెక్-ఎయిడెడ్ బొమ్మలు దీనిలో సహాయపడతాయి?

-అభ్యసనను ఆనందంగా చేయడం

➤బొమ్మలు చిన్న పిల్లలకు దీనికి సహాయపడతాయి?

-అభిజ్ఞా అభివృద్ధి

➤తరగతి గదిలోని పిల్లలు వారి స్వంత తీసుకురావడానికి అనుమతించబడాలి.

-బొమ్మలు మరియు ఆటలు

➤ఏ వయసులో, పిల్లలు నిర్మాణాత్మక పద్ధతిలో ఇతరులతో ఆడటానికి తమ సుముఖతను ప్రదర్శించడం ప్రారంభిస్తారు?

-6-8 సంవత్సరాలు

➤కింది వాటిలో ఏది చురుకైన భౌతిక క్రీడా కాదు?

-కంప్యూటర్ ఆట

➤కిందివాటిలో గుజరాత్ లో ప్రసిద్ధి చెందిన దేశీయ బొమ్మ ఏది?

-ధింగ్లీ బొమ్మలు

➤రింగ్ సెట్ పజిళ్ళకు సంబంధించి కింది వాటిలో ఏది తప్పు? రింగ్ సెట్ పజిల్

-గాజుతో తయారు చేయబడింది

➤కిందివాటిలో గుజరాత్ లో 'వంటగది పాత్రల సమితి' అనే ప్రసిద్ధి చెందిన బొమ్మ పేరు ఏది?

-రసోయి

➤దేశీయ బొమ్మలు పిల్లలకు దేనితో అనుబంధం ఏర్పరుస్తాయి?

-సంస్కృతి

➤కింది వాటిలో ఏది సాంప్రదాయ నిర్మాణ బొమ్మ?

-జిగ్సా పజిల్స్

➤D-I-Y బొమ్మలు పిల్లలకు ఈ విషయంలో సవాలు చేయలేవు?

-ఆధ్యాత్మిక నైపుణ్యాలు

➤పునాది దశలో ఆట, కృత్య-ఆధారిత విధానాన్ని అమలు చేయడంలో ముఖ్యమైన అంశం ఏమిటి?

-విద్యార్థి/పిల్లలకు స్నేహపూర్వక వాతావరణం

➤కాలిడోస్కప్ దేనితో రూపొందించబడింది?

-కార్డుబోర్డు గాజు ముక్కలు మరియు కొన్ని యాదృచ్చిక చిత్రాలు

➤పునాది దశలో పిల్లల స్నేహపూర్వక తరగతి గదిలో ఏ విధానాన్ని అనుసరించాలి/అవలంబించాలి?

-ఆట విధానం ,బొమ్మ ఆధారిత, పిల్లల కేంద్రీకృత విధానం

➤కిచెన్ సెట్ ను ఏ యాక్టివిటీ ఏరియాలో ఉంచాలి?

-డ్రమాటిక్ ప్లే ఏరియా

➤బొమ్మల చరిత్ర ఈ కాలం నాటిదిగా కనుగొనబడింది?

-సింధు నాగరికత కాలం

➤చిన్న పిల్లల కోసం సృష్టించబడిన బొమ్మల కేంద్రం దీనిని కలిగి ఉండాలి.

-బొమ్మలు మరియు వయస్సుకి తగిన మానిప్యులేటివ్ లు

➤D-I-Y ప్రదేశం ఇలా ఉండాలి?

-చక్కగా క్రమపద్ధతిలో అమర్చబడిన సామాగ్రి కలిగి ఉండాలి.

➤దేశీయ బొమ్మలు దీనితో తయారు చేయబడతాయి?

-స్థానిక, తక్కువ ధర/వ్యర్థ పదార్థం

➤విద్య సహాయకులుగా బొమ్మల సందర్భంలో క్రింది ప్రకటనలలో ఏది నిజం?

-బొమ్మలతో ఆడుకోవడం చిన్నపిల్లలో ముఖ్యమైన

➤కింది వాటిలో ఏది D-I-Y ఆలోచన కాదు?

-మార్కెట్ నుండి బొమ్మ విమానాన్ని కొనుగోలు చేయడం

➤బొమ్మలు మరియు విద్య ఆట వస్తువులు తప్పనిసరిగా ఇలా ఉండకూడదు?

-సాంస్కృతికంగా అసంబద్ధంగా

➤కింది వాటిలో ఏది నిజం?

-పిల్లలు తమ గురించి మరియు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం

➤పిల్లల మధ్య చిన్న సమూహాలలో నిశ్శబ్దంగా ఆడుకునే లా చేయడానికి ఏది మంచి ఆలోచన గా పరిగణించబడుతుంది?

-ఒక బొమ్మ ప్రదేశం ఏర్పాటు చేయడం

➤పిల్లలు వస్తువులను_______ ఇష్టపడతారు ఎందుకంటే వారు నేర్చుకోవాలనే ఆసక్తి మరియు ఆసక్తిని కలిగి ఉంటారు.

-మార్చడానికి/తారుమారు చేయడానికి

➤ఏ వయస్సు సమూహానికి బొమ్మ ఆధారిత బోధనను ప్రారంభించాలి?

-3-4 సంవత్సరాలు

➤ఈ అవగాహనను పెంపొందించడం లో కెలిడోస్కోప్ చాలా ఉపయోగపడుతుంది?

-ప్రతిబింబం మరియు వక్రీభవనం యొక్క శాస్త్రీయ భావనలు

➤ఏ దశలో బొమ్మల ద్వారా నేర్చుకోవడం చాలా అవసరం?

-పునాది మరియు సన్నాహక దశ

➤D-I-Y అనగా?

-Do-It-Yourself

➤పునాది దశల్లో బొమ్మలు పరిచయం చేయడం వలన?

-చిన్న వయసు నుండే అనుభవపూర్వక అభ్యసనం ఏర్పడుతుంది

➤పిల్లలకు ఆట వస్తువులు/బొమ్మలు ______ ఏర్పరుచును?

-పిల్లల ఆర్థిక స్థితి

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

TS-F12-పునాది స్థాయి కోసం బొమ్మ ఆధారిత బోధన-మదింపు సమాధానాలు:

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

➤రింగ్ సెట్ పజిల్స్ దీని భావన నేర్చుకోవడంలో సహాయపడతాయి.

-సీరియేసన్/వరుసక్రమం

➤కింది వాటిలో టెక్నాలజీ సాంకేతిక ఆధారిత ఆట ఏది?

-వీడియో గేమ్

➤"భాష మరియు ఆలోచన అభివృద్ధిలో ఆట సహాయపడుతుంది." ఇది ఎవరు చెప్పారు?

-లెవ్ వైగోట్స్కీ

➤వంటగది బొమ్మలకు సంబంధించి కింది వాటిలో ఏది సరైనది కాదు?

-వంటగది బొమ్మలు ఆత్మ పరిశీలనలో సహాయపడతాయి

➤దేశీయ బొమ్మల సందర్భంలో ఈ క్రింది వాటిలో ఏ వాక్య సరైనది కాదు?

-దేశీయ బొమ్మలు అంత సులభంగా దొరకవు

➤క్రింది వాటిలో ఏ ఆట ప్రసిద్ధ సాంప్రదాయ భారతీయ ఆట కాదు?

-క్రికెట్

➤ధింగ్లీ బొమ్మలను ఇలా కూడా పిలుస్తారు?

-దూది బొమ్మలు

➤చిన్నపిల్లల భాష మరియు సంభాషణ నైపుణ్యాలను పెంచడానికి బొమ్మ టెలిఫోన్లు మరియు మాట్లాడే పుస్తకాలు____కి కొన్ని ఉదాహరణలు.

-టెక్ ఎయిడెడ్ బొమ్మలు

➤పిల్లల కోసం బొమ్మను ఎంచుకోవడానికి క్రింది వాటిలో ఏది మార్గదర్శక ప్రమాణంగా ఉండాలి?

-బొమ్మ పిల్లల వయస్సు తగినది

➤టెక్-ఎయిడెడ్ బొమ్మలు దీనిలో సహాయపడతాయి?

-అభ్యసనను ఆనందంగా చేయడం

➤బొమ్మలు చిన్న పిల్లలకు దీనికి సహాయపడతాయి?

-అభిజ్ఞా అభివృద్ధి

➤తరగతి గదిలోని పిల్లలు వారి స్వంత తీసుకురావడానికి అనుమతించబడాలి.

-బొమ్మలు మరియు ఆటలు

➤ఏ వయసులో, పిల్లలు నిర్మాణాత్మక పద్ధతిలో ఇతరులతో ఆడటానికి తమ సుముఖతను ప్రదర్శించడం ప్రారంభిస్తారు?

-6-8 సంవత్సరాలు

➤కింది వాటిలో ఏది చురుకైన భౌతిక క్రీడా కాదు?

-కంప్యూటర్ ఆట

➤కిందివాటిలో గుజరాత్ లో ప్రసిద్ధి చెందిన దేశీయ బొమ్మ ఏది?

-ధింగ్లీ బొమ్మలు

➤రింగ్ సెట్ పజిళ్ళకు సంబంధించి కింది వాటిలో ఏది తప్పు? రింగ్ సెట్ పజిల్

-గాజుతో తయారు చేయబడింది

➤కిందివాటిలో గుజరాత్ లో 'వంటగది పాత్రల సమితి' అనే ప్రసిద్ధి చెందిన బొమ్మ పేరు ఏది?

-రసోయి

➤దేశీయ బొమ్మలు పిల్లలకు దేనితో అనుబంధం ఏర్పరుస్తాయి?

-సంస్కృతి

➤కింది వాటిలో ఏది సాంప్రదాయ నిర్మాణ బొమ్మ?

-జిగ్సా పజిల్స్

➤D-I-Y బొమ్మలు పిల్లలకు ఈ విషయంలో సవాలు చేయలేవు?

-ఆధ్యాత్మిక నైపుణ్యాలు

➤పునాది దశలో ఆట, కృత్య-ఆధారిత విధానాన్ని అమలు చేయడంలో ముఖ్యమైన అంశం ఏమిటి?

-విద్యార్థి/పిల్లలకు స్నేహపూర్వక వాతావరణం

➤కాలిడోస్కప్ దేనితో రూపొందించబడింది?

-కార్డుబోర్డు గాజు ముక్కలు మరియు కొన్ని యాదృచ్చిక చిత్రాలు

➤పునాది దశలో పిల్లల స్నేహపూర్వక తరగతి గదిలో ఏ విధానాన్ని అనుసరించాలి/అవలంబించాలి?

-ఆట విధానం ,బొమ్మ ఆధారిత, పిల్లల కేంద్రీకృత విధానం

➤కిచెన్ సెట్ ను ఏ యాక్టివిటీ ఏరియాలో ఉంచాలి?

-డ్రమాటిక్ ప్లే ఏరియా

➤బొమ్మల చరిత్ర ఈ కాలం నాటిదిగా కనుగొనబడింది?

-సింధు నాగరికత కాలం

➤చిన్న పిల్లల కోసం సృష్టించబడిన బొమ్మల కేంద్రం దీనిని కలిగి ఉండాలి.

-బొమ్మలు మరియు వయస్సుకి తగిన మానిప్యులేటివ్ లు

➤D-I-Y ప్రదేశం ఇలా ఉండాలి?

-చక్కగా క్రమపద్ధతిలో అమర్చబడిన సామాగ్రి కలిగి ఉండాలి.

➤దేశీయ బొమ్మలు దీనితో తయారు చేయబడతాయి?

-స్థానిక, తక్కువ ధర/వ్యర్థ పదార్థం

➤విద్య సహాయకులుగా బొమ్మల సందర్భంలో క్రింది ప్రకటనలలో ఏది నిజం?

-బొమ్మలతో ఆడుకోవడం చిన్నపిల్లలో ముఖ్యమైన

➤కింది వాటిలో ఏది D-I-Y ఆలోచన కాదు?

-మార్కెట్ నుండి బొమ్మ విమానాన్ని కొనుగోలు చేయడం

➤బొమ్మలు మరియు విద్య ఆట వస్తువులు తప్పనిసరిగా ఇలా ఉండకూడదు?

-సాంస్కృతికంగా అసంబద్ధంగా

➤కింది వాటిలో ఏది నిజం?

-పిల్లలు తమ గురించి మరియు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం

➤పిల్లల మధ్య చిన్న సమూహాలలో నిశ్శబ్దంగా ఆడుకునే లా చేయడానికి ఏది మంచి ఆలోచన గా పరిగణించబడుతుంది?

-ఒక బొమ్మ ప్రదేశం ఏర్పాటు చేయడం

➤పిల్లలు వస్తువులను_______ ఇష్టపడతారు ఎందుకంటే వారు నేర్చుకోవాలనే ఆసక్తి మరియు ఆసక్తిని కలిగి ఉంటారు.

-మార్చడానికి/తారుమారు చేయడానికి

➤ఏ వయస్సు సమూహానికి బొమ్మ ఆధారిత బోధనను ప్రారంభించాలి?

-3-4 సంవత్సరాలు

➤ఈ అవగాహనను పెంపొందించడం లో కెలిడోస్కోప్ చాలా ఉపయోగపడుతుంది?

-ప్రతిబింబం మరియు వక్రీభవనం యొక్క శాస్త్రీయ భావనలు

➤ఏ దశలో బొమ్మల ద్వారా నేర్చుకోవడం చాలా అవసరం?

-పునాది మరియు సన్నాహక దశ

➤D-I-Y అనగా?

-Do-It-Yourself

➤పునాది దశల్లో బొమ్మలు పరిచయం చేయడం వలన?

-చిన్న వయసు నుండే అనుభవపూర్వక అభ్యసనం ఏర్పడుతుంది

➤పిల్లలకు ఆట వస్తువులు/బొమ్మలు ______ ఏర్పరుచును?

-పిల్లల ఆర్థిక స్థితి

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN-CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSE-11: ASSESMENT KEY

TS-F11-బోధన,అభ్యసన మరియు మదింపు లో ICT అనుసంధానం-మదింపు సమాధానాలు:

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

➤ICT ని అనుసంధానం చేయడం అనేది బోధనాభ్యసన యొక్క విషయం మరియు________తో సముచితంగా ఉపయోగించినప్పుడు మాత్రమే ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.

-బోధనా పద్ధతి

➤ECCE అభ్యసన అనుభవాలలో కి సాంకేతికతను అమలు చేసే ప్రక్రియను వివిధ దృక్కోణాలను నుండి గ్రహించవచ్చు. ఇవి_________ కావచ్చు

- స్థూల స్థాయి, మధ్యస్థ స్థాయి మరియు సూక్ష్మ స్థాయి

➤ICT అనేది డిజిటల్ సమాచారాన్ని సృష్టించడం, నిల్వచేయడం మరియు ప్రసారం చేసే సాంకేతిక సాధనాలు మరియు వనరుల సమితి అని _______ చే నిర్వచించ బడింది.

-యునెస్కో

➤ICT వినియోగంలో ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లల కొరకు________ని ఉపయోగించుకోలేము.

-ముద్రిత సామాగ్రి

➤ICT ఆధారిత బోధన-అభ్యసన ప్రక్రియ నిర్వహించే వాతావరణాన్ని విశ్లేషించడానికి పిల్లల యొక్క_______ సహాయపడుతుంది.

-సాంకేతికత మరియు లక్షణాలు

➤తరగతి గది వాతావరణంలో ఉపాధ్యాయులు/సాంకేతిక వ్యక్తుల లభ్యత,ICT ని ఉపయోగించడంలో ఉపాధ్యాయుని యోగ్యత మొదలైన వాటిని సూచించేవి.

-మానవ వనరులు

➤విద్యార్థుల అభ్యసన కార్యకలాపాలను ప్రేరేపించడం మరియు వారిని ప్రామాణికంగా, సవాళ్లను ఎదుర్కొనేలా, బహుళ విభాగాల్లో మరియు బహుళ ఇంద్రియ కార్యకలాపాలను రూపొందించడం అనేది

-అభ్యసన నాణ్యతను పెంపొందించడం

➤NEP 2020 దృష్టి సారించిన అంశాలలో ఒకటి పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యా శాస్త్రం(FLN), ఇది ఎల్లప్పుడూ_______ పై దృష్టి కేంద్రీకరించబడుతుంది.

-పూర్వ ప్రాథమిక మరియు ప్రాథమిక విద్య

➤సూక్ష్మ స్థాయి దీనిని సూచిస్తుంది.

-బోధనాభ్యసన జరిగే వాస్తవ తరగతిగది స్థాయి

➤ఒక పాఠశాల తన విద్యార్థుల వాస్తవ అధ్యయన సమయాన్ని తగ్గించకుండా రెండు షిఫ్ట్ ల విధానాన్ని అవలంబించడం ద్వారా ఇది సాధ్యమవుతుంది.

-సామర్థ్యాన్ని పెంచడం

➤ప్రాథమిక స్థాయిలో, పిల్లలు పాల్గొనడాన్ని ప్రోత్సహించడానికి మరియు సంతోషకరమైన అభ్యసనాన్ని ప్రోత్సహించడానికి ఉపాధ్యాయులు_______ని ఉపయోగించవచ్చు.

-డిజిటల్ ఆట

➤_______రియాలిటీ అనేది వాస్తవ ప్రపంచ వాతావరణం యొక్క ఇంటరాక్టివ్ అనుభవము, ఇక్కడ వాస్తవ ప్రపంచంలో నివసించే వస్తువులు కంప్యూటర్ ద్వారా సృష్టించబడ్డ గ్రహణ సమాచారం ద్వారా మెరుగుపరచబడతాయి, కొన్నిసార్లు దృశ్య, శ్రవణ, స్పర్శ,భాషణ, వాసన వంటి బహుళ ఇంద్రియ పద్ధతులలో ఉంటాయి.

-ఆగ్ మెంటెడ్

➤_________అంటే తరగతి పరిమాణం, వయసు పరంగా వైవిధ్యం, సాంస్కృతిక సందర్భము సామాజిక-ఆర్థిక స్థితి, లింగం, ఉపాంతత, భౌగోళిక స్థానం మరియు లభ్యత/సాంకేతికతకు ప్రాప్యత.

-జనాభా అధ్యయన శాస్త్రం

➤టక్స్ మ్యాథ్ ఒక

-గణిత సాప్ట్ వేర్

➤ICT బోధన సామాగ్రి గురించి కిందివాటిలో నిజం కానిది ఏది?

-ఎల్లప్పుడూ అధిక వేతనం పొందేలా చేస్తుంది.

➤SWAYAM అంటే

-స్టడీ వెబ్స్ యాక్టివ్ లెర్నింగ్ ఫర్ యంగ్ ఆస్పైరింగ్ మైండ్స్

➤జ్ఞానము యొక్క ప్రమాణాల్లో పూర్వ ప్రాథమిక 

/ప్రాథమిక దశలో బోధించిన విషయం యొక్క సోపానక్రమం.

-యదార్థ, భావనాపరమైన, విధానపరమైన, అథి:సంజ్ఞానాత్మక

➤NEP 2020 పాఠశాలలో సార్వత్రిక పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యా శాస్త్రాన్ని___ వరకు సాధించాలని సిఫారసు చేసింది.

-2025

➤సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.

బోధన అభ్యసన లో ICT అనుసంధానం అంటే

-ii, iii మరియు iv

➤TPACK అంటే

-టెక్నాలజీ పెడగాజి అండ్ కంటెంట్ నాలెడ్జ్

➤విధానపరమైన జ్ఞానం పెంపొందించడానికి కింది మాధ్యమంలో ఏది ఉపయోగించబడదు?

-వచనం

➤ICT ని అనుసంధానించి నప్పుడు పరిగణించవలసిన పారా మీటర్లు

-విషయ స్వభావం మౌలిక సదుపాయాలు మరియు మానవ వనరులు, బోధనా పద్ధతి

,సాంకేతికత రకాలు

➤క్రింది వాటిలో ఏ సాధనాలను సృజనాత్మకత కోసం ఉపయోగించవచ్చు?

-టక్స్ పెయింట్

➤ఆన్ లైన్ కోర్సులు వీటిని ప్రోత్సహిస్తాయి.

i. వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యసనం

ii. స్వీయ వేగ అభ్యసనం

iii. దుష్ప్రవర్తనలు

iv.  జీవిత కాల అభ్యసనాన్ని కొనసాగించడం

సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.

-i,ii,iv

➤ePathshala అనేది ___ ద్వారా అభివృద్ధి చేయబడిన పోర్టల్ మరియు యాప్

-NCERT

➤సింక్రోనస్ మరియు ఎసింక్రోనస్ అభ్యసన అవకాశాలను అందించే సామర్థ్యాన్ని ICT కలిగి ఉంది. ఇది _______ కొరకు ఉత్తమంగా సరిపోతుంది.

-జీవిత కాల అభ్యసనాన్ని కొనసాగించడం.

➤ప్రయోగశాల అనుభవాలు మరియు భౌతిక ప్రదర్శన/ పరీక్షల యొక్క భౌతిక మౌలిక సదుపాయాల సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి________ సహాయపడతాయి.

-వర్చువల్ ల్యాబ్ లు

➤టక్స్ మ్యాథ్ అనునది.

-ఆటలు

➤ఒక పదం యొక్క రికార్డ్ చేయబడిన ఉచ్చారణను సరైన ఉచ్చారణతో పోల్చే కృత్యాన్ని _______ల ద్వారా అభ్యసించవచ్చు.

-భాషా ప్రయోగశాల

➤పిల్లలు______వారు దుర్భర పరిస్థితుల్లో ఉంటారు.

-హానికరమైన మరియు దోపిడీ సైట్లకు గురైనప్పుడు

➤కిందివాటిలో స్టాంప్ డ్రాయింగ్ ద్వారా పిల్లవాడు వ్యక్తీకరించగల సాఫ్ట్ వేర్ ఏది?

-టక్స్ పెయింట్

➤ICTలు వ్యక్తుల నుండి సమాజాల వరకు, వారి ఆర్థిక మరియు సామాజిక శ్రేయస్సును మెరుగుపరచడానికి మరియు వెనకబడిన వారిని సమాజంలోని ప్రధాన స్రవంతిలోకి తీసుకు రావడం అనేది______లో భాగం.

-సమాజ అనుసంధానాన్ని ముందుకు తీసుకుపోవడం

➤పూర్వ ప్రాథమిక మరియు ప్రాథమిక విద్యలో ICT ని అధికంగా ఉపయోగించడం

-శారీరకంగా హానికరం

➤________దశలో బోధించిన విషయం చదవడం,రాయడం మరియు సంఖ్య జ్ఞానం కోసం సంసిద్ధతను కలిగి ఉండవచ్చు.

-పునాది

➤పక్షులు జంతువులు మరియు విభిన్న సహజ శబ్దాలను బోధించడానికి ఆడియోలు మొదలైన వాటి యొక్క సముచితమైన వనరులు.

-ఆడియో వనరులు

➤MOOC అంటే

-మాసివ్ ఓపెన్ ఆన్ లైన్ కోర్సు

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

TS-F11-బోధన,అభ్యసన మరియు మదింపు లో ICT అనుసంధానం-మదింపు సమాధానాలు:

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE
NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

➤ICT ని అనుసంధానం చేయడం అనేది బోధనాభ్యసన యొక్క విషయం మరియు________తో సముచితంగా ఉపయోగించినప్పుడు మాత్రమే ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.

-బోధనా పద్ధతి

➤ECCE అభ్యసన అనుభవాలలో కి సాంకేతికతను అమలు చేసే ప్రక్రియను వివిధ దృక్కోణాలను నుండి గ్రహించవచ్చు. ఇవి_________ కావచ్చు

- స్థూల స్థాయి, మధ్యస్థ స్థాయి మరియు సూక్ష్మ స్థాయి

➤ICT అనేది డిజిటల్ సమాచారాన్ని సృష్టించడం, నిల్వచేయడం మరియు ప్రసారం చేసే సాంకేతిక సాధనాలు మరియు వనరుల సమితి అని _______ చే నిర్వచించ బడింది.

-యునెస్కో

➤ICT వినియోగంలో ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లల కొరకు________ని ఉపయోగించుకోలేము.

-ముద్రిత సామాగ్రి

➤ICT ఆధారిత బోధన-అభ్యసన ప్రక్రియ నిర్వహించే వాతావరణాన్ని విశ్లేషించడానికి పిల్లల యొక్క_______ సహాయపడుతుంది.

-సాంకేతికత మరియు లక్షణాలు

➤తరగతి గది వాతావరణంలో ఉపాధ్యాయులు/సాంకేతిక వ్యక్తుల లభ్యత,ICT ని ఉపయోగించడంలో ఉపాధ్యాయుని యోగ్యత మొదలైన వాటిని సూచించేవి.

-మానవ వనరులు

➤విద్యార్థుల అభ్యసన కార్యకలాపాలను ప్రేరేపించడం మరియు వారిని ప్రామాణికంగా, సవాళ్లను ఎదుర్కొనేలా, బహుళ విభాగాల్లో మరియు బహుళ ఇంద్రియ కార్యకలాపాలను రూపొందించడం అనేది

-అభ్యసన నాణ్యతను పెంపొందించడం

➤NEP 2020 దృష్టి సారించిన అంశాలలో ఒకటి పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యా శాస్త్రం(FLN), ఇది ఎల్లప్పుడూ_______ పై దృష్టి కేంద్రీకరించబడుతుంది.

-పూర్వ ప్రాథమిక మరియు ప్రాథమిక విద్య

➤సూక్ష్మ స్థాయి దీనిని సూచిస్తుంది.

-బోధనాభ్యసన జరిగే వాస్తవ తరగతిగది స్థాయి

➤ఒక పాఠశాల తన విద్యార్థుల వాస్తవ అధ్యయన సమయాన్ని తగ్గించకుండా రెండు షిఫ్ట్ ల విధానాన్ని అవలంబించడం ద్వారా ఇది సాధ్యమవుతుంది.

-సామర్థ్యాన్ని పెంచడం

➤ప్రాథమిక స్థాయిలో, పిల్లలు పాల్గొనడాన్ని ప్రోత్సహించడానికి మరియు సంతోషకరమైన అభ్యసనాన్ని ప్రోత్సహించడానికి ఉపాధ్యాయులు_______ని ఉపయోగించవచ్చు.

-డిజిటల్ ఆట

➤_______రియాలిటీ అనేది వాస్తవ ప్రపంచ వాతావరణం యొక్క ఇంటరాక్టివ్ అనుభవము, ఇక్కడ వాస్తవ ప్రపంచంలో నివసించే వస్తువులు కంప్యూటర్ ద్వారా సృష్టించబడ్డ గ్రహణ సమాచారం ద్వారా మెరుగుపరచబడతాయి, కొన్నిసార్లు దృశ్య, శ్రవణ, స్పర్శ,భాషణ, వాసన వంటి బహుళ ఇంద్రియ పద్ధతులలో ఉంటాయి.

-ఆగ్ మెంటెడ్

➤_________అంటే తరగతి పరిమాణం, వయసు పరంగా వైవిధ్యం, సాంస్కృతిక సందర్భము సామాజిక-ఆర్థిక స్థితి, లింగం, ఉపాంతత, భౌగోళిక స్థానం మరియు లభ్యత/సాంకేతికతకు ప్రాప్యత.

-జనాభా అధ్యయన శాస్త్రం

➤టక్స్ మ్యాథ్ ఒక

-గణిత సాప్ట్ వేర్

➤ICT బోధన సామాగ్రి గురించి కిందివాటిలో నిజం కానిది ఏది?

-ఎల్లప్పుడూ అధిక వేతనం పొందేలా చేస్తుంది.

➤SWAYAM అంటే

-స్టడీ వెబ్స్ యాక్టివ్ లెర్నింగ్ ఫర్ యంగ్ ఆస్పైరింగ్ మైండ్స్

➤జ్ఞానము యొక్క ప్రమాణాల్లో పూర్వ ప్రాథమిక 

/ప్రాథమిక దశలో బోధించిన విషయం యొక్క సోపానక్రమం.

-యదార్థ, భావనాపరమైన, విధానపరమైన, అథి:సంజ్ఞానాత్మక

➤NEP 2020 పాఠశాలలో సార్వత్రిక పునాది అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యా శాస్త్రాన్ని___ వరకు సాధించాలని సిఫారసు చేసింది.

-2025

➤సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.

బోధన అభ్యసన లో ICT అనుసంధానం అంటే

-ii, iii మరియు iv

➤TPACK అంటే

-టెక్నాలజీ పెడగాజి అండ్ కంటెంట్ నాలెడ్జ్

➤విధానపరమైన జ్ఞానం పెంపొందించడానికి కింది మాధ్యమంలో ఏది ఉపయోగించబడదు?

-వచనం

➤ICT ని అనుసంధానించి నప్పుడు పరిగణించవలసిన పారా మీటర్లు

-విషయ స్వభావం మౌలిక సదుపాయాలు మరియు మానవ వనరులు, బోధనా పద్ధతి

,సాంకేతికత రకాలు

➤క్రింది వాటిలో ఏ సాధనాలను సృజనాత్మకత కోసం ఉపయోగించవచ్చు?

-టక్స్ పెయింట్

➤ఆన్ లైన్ కోర్సులు వీటిని ప్రోత్సహిస్తాయి.

i. వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యసనం

ii. స్వీయ వేగ అభ్యసనం

iii. దుష్ప్రవర్తనలు

iv.  జీవిత కాల అభ్యసనాన్ని కొనసాగించడం

సరైన ఎంపికను ఎంచుకోండి.

-i,ii,iv

➤ePathshala అనేది ___ ద్వారా అభివృద్ధి చేయబడిన పోర్టల్ మరియు యాప్

-NCERT

➤సింక్రోనస్ మరియు ఎసింక్రోనస్ అభ్యసన అవకాశాలను అందించే సామర్థ్యాన్ని ICT కలిగి ఉంది. ఇది _______ కొరకు ఉత్తమంగా సరిపోతుంది.

-జీవిత కాల అభ్యసనాన్ని కొనసాగించడం.

➤ప్రయోగశాల అనుభవాలు మరియు భౌతిక ప్రదర్శన/ పరీక్షల యొక్క భౌతిక మౌలిక సదుపాయాల సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి________ సహాయపడతాయి.

-వర్చువల్ ల్యాబ్ లు

➤టక్స్ మ్యాథ్ అనునది.

-ఆటలు

➤ఒక పదం యొక్క రికార్డ్ చేయబడిన ఉచ్చారణను సరైన ఉచ్చారణతో పోల్చే కృత్యాన్ని _______ల ద్వారా అభ్యసించవచ్చు.

-భాషా ప్రయోగశాల

➤పిల్లలు______వారు దుర్భర పరిస్థితుల్లో ఉంటారు.

-హానికరమైన మరియు దోపిడీ సైట్లకు గురైనప్పుడు

➤కిందివాటిలో స్టాంప్ డ్రాయింగ్ ద్వారా పిల్లవాడు వ్యక్తీకరించగల సాఫ్ట్ వేర్ ఏది?

-టక్స్ పెయింట్

➤ICTలు వ్యక్తుల నుండి సమాజాల వరకు, వారి ఆర్థిక మరియు సామాజిక శ్రేయస్సును మెరుగుపరచడానికి మరియు వెనకబడిన వారిని సమాజంలోని ప్రధాన స్రవంతిలోకి తీసుకు రావడం అనేది______లో భాగం.

-సమాజ అనుసంధానాన్ని ముందుకు తీసుకుపోవడం

➤పూర్వ ప్రాథమిక మరియు ప్రాథమిక విద్యలో ICT ని అధికంగా ఉపయోగించడం

-శారీరకంగా హానికరం

➤________దశలో బోధించిన విషయం చదవడం,రాయడం మరియు సంఖ్య జ్ఞానం కోసం సంసిద్ధతను కలిగి ఉండవచ్చు.

-పునాది

➤పక్షులు జంతువులు మరియు విభిన్న సహజ శబ్దాలను బోధించడానికి ఆడియోలు మొదలైన వాటి యొక్క సముచితమైన వనరులు.

-ఆడియో వనరులు

➤MOOC అంటే

-మాసివ్ ఓపెన్ ఆన్ లైన్ కోర్సు

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-11 & 12 JOIN CLICK HERE

NISHTHA 3.0 (FLN) COURSES-12: ASSESMENT KEY-CLICK HERE

TS TEACHER ELIGIBILITY TEST INFORMATION

KNOW YOUR PREVIOUS HALLTICKET NUMBER

YEAR	HALLTICKET
TS PREVIOUS TET EXAM HALLTICKET	CLICK HERE
AP PREVIOUS TET EXAM HALLTICKET	CLICK HERE

KNOW YOUR TET EXAM PREVIOUS RESULTS

S.NO	YEAR	RESULT
TET-1	AP TET-2011 RESULT	CLICK HERE
TET-2	AP TET-2012 JANUARY RESULT	CLICK HERE
TET-3	AP TET-2012 MAY RESULT	CLICK HERE
TET-4	AP TET-2014 RESULT	CLICK HERE
TET-5	TS TET-2016 RESULT:	PAPER-I CLICK HERE
		PAPER-II CLICK HERE
TET-6	TS TET-2017 RESULT:	PAPER-I CLICK HERE
		PAPER-II CLICK HERE

TS TEACHER ELIGIBILITY TEST

KNOW YOUR PREVIOUS HALLTICKET NUMBER

YEAR	HALLTICKET
TS PREVIOUS TET EXAM HALLTICKET	CLICK HERE
AP PREVIOUS TET EXAM HALLTICKET	CLICK HERE

KNOW YOUR TET EXAM PREVIOUS RESULTS

S.NO	YEAR	RESULT
TET-1	AP TET-2011 RESULT	CLICK HERE
TET-2	AP TET-2012 JANUARY RESULT	CLICK HERE
TET-3	AP TET-2012 MAY RESULT	CLICK HERE
TET-4	AP TET-2014 RESULT	CLICK HERE
TET-5	TS TET-2016 RESULT:	PAPER-I CLICK HERE
		PAPER-II CLICK HERE
TET-6	TS TET-2017 RESULT:	PAPER-I CLICK HERE
		PAPER-II CLICK HERE

TS TEACHER ELIGIBILITY TEST

TS MRC GRANTS: 2021-22 PHASE-II:50%

TS SCHOOL COMPLEX GRANTS: 2021-22: PHASE-II: 50%

PRC-2020 APRIL-MAY-2021 ARREARS

PRC-2020: APRIL & MAY-2021 ARREARS ONLINE CALCULATOR

PRC-2020: APRIL & MAY-2021 ARREARS ONLINE CALCULATOR